日本千叶大学

摘要
千叶大学成立于昭和24年5月31日,是由引千叶医科大学、同大学附属医学专门部及药学专门部、千叶师范学校、千叶青年师范学校、东京工业专门学院、千叶农业专门学校合并而成,是一所包含有文学院、法经学院、工学院等9个学院的综合性大学

千叶大学成立于昭和24年5月31日,是由引千叶医科大学、同大学附属医学专门部及药学专门部、千叶师范学校、千叶青年师范学校、东京工业专门学院、千叶农业专门学校合并而成,是一所包含有文学院、法经学院、工学院等9个学院的综合性大学。

千叶大学决策人员及教职员工以“永远追求更高、更好”理念为基础,坚持自由、自立精神,从全球化视角出发,广泛联系社会,培育既具有优良品德(真善美),又拥有专业知识、技术、技能,并兼有较高解决问题能力的人材。千叶大学实景同时,积极开展应对现代课题的创新性、独创性研究,为谋求人类的和平与福祉以及与自然的共生作贡献。

针对社会上出现的各种问题,千叶大学教职员工与学生一道,探求其本质,依循其事实根据,深入考察,快速提供有助于公正、真实解决问题的科研成果,为社会、文化以及科学技术的发展作出贡献。 千叶大学要积极发挥综合性大学学科齐备、可以跨学科研究的优势,与国内外的各地域团体、民间组织、行政机关以及教育研究机构联手合作,积极推进学科领域的横向研究,为社会作出贡献。 千叶大学要*大限度地发挥每位教职员工以及学生的特长、才干,激发大家的热情,充分发挥大家的自主性,积极构建任用热情向上人士的(任人唯贤)人才聘用机制和环境,顺应时代的变化,灵活自如地经营大学。

千叶大学作为环太平洋地区的一员,努力致力于创造人和自然共生的环境和谐型社会。促进国际研究 :创建能构筑环境和谐型社会的国际先导据点;促进有助于东西方知识融合的千叶大学实景研究;促进如何应对全球变暖技术的研究;促进有助于构筑可持续发展社会的综合研究。促进相关国际共同研究和召开国际研讨会:促进与环境和谐型社会相关的国际共同研究;促进有助于学术横向交流的国际研讨会的召开 。扩大外国研究人员与本校教职员工、学生的交流机会 。扩大并充实与友好交流学校的教员互派制度, 促进国际共同研究并派遣人员参加国际研讨会 。

促进国际教育:为世界培育能够创造环境和谐型社会的领导人;为各国培育教育、研究、技术等各领域的领导人;培养日本国内的国际化人材。促进国际共同教育项目 : 充实学生交流项目;完善具有全球性标准的课程设置、授课内容;设置与友好交流学校共建的合作办公室。 促进在全球均可广泛通用的优*留学生的交流活动:灵活运用校友会和友好交流学校的便利条件,录选优*的硕士博士留学生; 进一步完善留学生派遣制度,扩大留学机会;接纳、派遣优*的交换留学生。

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